התכנית קלע דוד מציעה מגוון רחב של חוויות מודרכות שנועדו להתמודד עם אתגרי התקופה הנוכחית, שעיקרם הם הריחוק מעבודת כפיים, התלות בטכנולוגיה, ניוון יכולות טבעיות שהם- התנועתיות, מיומנויות כף היד, יכולת ההתמצאות, יכולת התכנון והדיוק שבפעולה, יכולות ההתבוננות במרחב- ובאשר מתרחב ברגשות התלמיד\ה.
מטרה נוספת היא ליצור זמן ומקום בו התלמיד\ה מרגישים את אשר בסיסי כל כך להרגיש: תחושת מוכרות- בסביבה, ולצד המדריך\ה. תחושת הנאה, ומשחקיות ילדית- אשר הולכת ומתרחקת מהילדים בתקופתנו. תחושת ייחודיות- אשר לא תוכל להתבסס ללא עבודה אישית מותאמת. תחושת ביטחון בשיחה על דילמות רגשיות. חופש ביטוי- כל ביטוי, וכל ספקטרום הרגשות ועוצמתן. פיתוח מודעות ליכולת האישית, ומבט ראשוני על העתיד האישי. תחושת ביטחון קיומי
מטרת התוכנית:
ליצור זמן ומקום בו התלמיד\ה מרגישים את אשר בסיסי כל כך להרגיש: תחושת מוכרות, תחושת הנאה, תחושת ייחודיות, תחושת ביטחון בשיחה על דילמות רגשיות.
חופש ביטוי, תחושת ביטחון קיומי.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים