תעסוקה הינה מנוף לחיי רווחה עתידיים טובים יותר עבור בני נוער וצעירים בכלל ועבור בני נוער וצעירים בסיכון בפרט. שוק העבודה במאה ה- 21 משתנה תדיר, וכך גם אופי ורמת הכישורים הנדרשים בו, ועל כן, מערכת החינוך צריכה להתאים עצמה לצרכים המשתנים של שוק העבודה ולשלב, לצד ההכשרה המקצועית הספציפית, גם הקניית כישורים גנריים, אשר יהוו "ארגז כלים" לכל עיסוק בו ישתלב התלמיד עם הגיעו לשוק העבודה, וכן יהוו מנוף להמשך למידה. לאור הנאמר לעיל, הקניית כישורים והכנה למעבר לעולם העבודה הינם חשובים עבור כלל בני הנוער. חשיבותם אף גבוהה יותר כאשר מדובר בבני נוער וצעירים חסרי תעודות וכישורים, אשר נשרו ממערכת החינוך או שסיימו אותה ללא תעודה שתקנה להם כרטיס כניסה לעולם העבודה. צעירים אלה יחוו את הקושי הגדול ביותר בכניסה לשוק העבודה. התוכנית הזאת בנויה משני שלבים, שלב ראשון- שילוב בני נוער בעולם התעסוקה ידע ומיומנות,זכויות . שלב שני - העצמה מנהיגות אישי ,חוסן אישי. התכנית חושפת את התלמידים לעולם התעסוקה בדגש על שוק העבודה ומקצועות/המשרות המבוקשים. במהלך התכנית יתנסו בני הנוער בכתיבת קורות חיים, הגשת מועמדות,
מטרת התוכנית:
חשיפת המשתתפות והמשתתפים לעולם התעסוקה וחשיפתם לתחומי תעסוקה. רכישתו ידע תאורטי ומעשי בתחום התעסוקה. טיפוח מנהיגות בקרב בני הנוער המשתתפים. הרחבת אופקים בתחום התעסוקה בקרב בני הנוער המשתתפים. הקניית מיומנויות עתידית תעסוקתית. התנסות בחיפוש עבודה והגשת מועמדות לעבודה. גיבוש קבוצה בני נוער שיש בהם פוטנציאל מנהיגותי ורצון נועז לשינוי. הגברת המודעות של החברה לסוגיית המנהיגות בהיותה גורם מאיץ לשינוי. הקניית כלים בסיסיים לשיפור תכונות ויכולות אישיות. הקניית כלים מתקדמים להתמודדות עם סוגיות מורכבות וסיטואציות עמומות. חשיפת המשתתפים לתכנים תאורטיים ומקרים מהמציאות. הנחייה, הכוונה וליווי אישי של המשתתפים ומעקב אחרי פרויקט הסיום שלהם.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים