התכנית עוסקת בתחום הגישור. גישור הינו כלי לפתרון מחלוקות בהסכמה וללא כפייה. מטרת התכנית היא הקניית כלים גישורים, כלים לתקשורת בינאישית טובה. בפועל, מדובר בלימוד "השפה הגישורית": הקשבה ודיבור, הבנה והכלה, אבחנה בין צרכים לאינטרסים. בין היתר, נעסוק בהתמודדות עם שיימינג וחרמות, נעניק כלים להתמודד עם קונפליקטים בדרכים לא אלימות. כל זאת תוך שימת דגש על איך ומתי להשתמש במשא ומתן. המשמעות היא ליצור אפשרות לפתרון סכסוכים באמצעות שיח והידברות. במהלך הלמידה נעשה שימוש באירועים מחיי היום-יום של התלמידים, בבית הספר ובמשפחה. באמצעות כלים אלו תיווצר אוירה של סובלנות, פחות אלימות ויכולת לקבל את האחר.
אמצעים לשימוש בסדנה: מצגת, סרטונים, דפי עבודה, משחקים, סימולציות, דיון.
התכנית מציעה שתי סדנאות. סדנה לשכבת ד' (כל כיתה בנפרד). כמו כן סדנה ייעודית לקבוצת ילדים בשכבת ו' להכשרתם כמגשרים וללוותם בתהליך. מגשרים אלו יסייעו לתלמידי בית הספר בפתרון המחלוקות.
מטרת התוכנית:
שיפור התקשורת בין התלמידים, צוות בית הספר וההורים. במקביל, התכנית תתרום להעלאת מעמדו של התלמיד, תדמיתו ודימויו העצמי באמצעות פיתוח יכולות תקשורת, ופיתוח יכולת מנהיגות. זאת בנוסף לפיתוח אחריות אישית, מעורבות חברתית, תחושת מסוגלות ואמונה ביכולת להוביל שינוי. בסופו של יום, התכנית תגביר הן את מעורבות התלמידים בחיי בית הספר והקהילה והן את הערך העצמי של התלמיד היחיד.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים