שימו לב (זיהוי סימני מצוקה על פי ציור דמות אנוש)

תוכנית זו מאפשרת למורים ולכלל הצוות החינוכי לזהות סימני מצוקה בקרב התלמידים ולאתר תלמידים החווים קושי רגשי, לימודי, חברתי או אחר באמצעי לא מילולי - כתב היד וציור הדמות. אין התוכנית מתימרת להפוך את שומעותיה למאבחנות גרפולוגיות מקצועיות. העקרון הוא שהצוות החינוכי יוכל לזהות מקרים של מצוקה לא מטופלת ולהפנות את התלמיד לקבלת העזרה הנחוצה לו. התוכנית מיועדת למנהלות, למורות, למחנכות, למדריכות, לסיעות ולכל מי שמתוקף תפקידו בא במגע חינוכי עם תלמידים בכל גיל, החל מגילאי הגן ועד לכתות התיכון ועד בכלל. התוכנית בנויה משלושה שלבים. השלב הראשון: דברי מבוא והסבר קצר המציג את הנושא מזוית ראיה חדשה, השלב השני: העברת העקרונות הגרפולוגיים בפענוח ציור דמות אנוש. השלב השלישי: צפיה במצגת המציגה ציורים מגוונים של בני גילאים מגוונים ויחד עם הקהל מפוענחים סימני המצוקה של המצייר. להפעלת התוכנית נדרשים מחשב, מקרן ומסך, דפי ניר ועטים.

מטרת התוכנית:
מתן כלים למורים ולצוותים חינוכיים לזהות איתותי מצוקה בלתי מילוליים של תלמידים באמצעות ציור דמות אנוש

מידע נוסף על התוכנית:

קישורים חיצוניים: