התוכנית מועברת כסדנא כיתתית, לתלמידות בגילאי 12- 15. והנושא שלה הוא כישורי חברה. התוכנית מועברת בצורה חווייתית ופעילה. מעקרונות הפעולה שיתוף מלא של הבנות. המסקנות העולות מתוך היצירות מגיעות מהן. והכל נערך בשיח שומע ומכיל את מחשבותיהן על הנושא. בדרכי הפעולה אני משתמשים באמצעים ביצועיים חווייתיים. במהלך התוכנית נדבר על חשיבות הכרת החוזקות האישיות ותוך כדי חיזוק הדיבור על כך, ומציאת חוזקות הבנות עצמן על ידן אנו יוצרות אדנית ושותלות בה צמח. לכל בת אדנית אישית שעליה היא מנסחת את מעלותיה כפי שהועלו תוך כדי השיח על כך. במהלך התוכנית מתעורר שיח אודות מהי שמחה, ועד כמה היא שלנו , ואף אחד לא יכול לקחת לנו אותה. התוצאות המצופות, הכרה פנימית ביכולת אחת לפחות חזקה אצל כל אחת מהבנות. והתחלת תרגול בפועל של מחשבות חיוביות אוטומטיות. הבנות נשלחות עם חומרים להמשך תרגול באופן עצמאי, עם כוחות בעצמן, ואמביציה לתרגל חשיבה חיובית. האמצעים הנדרשים להפעלת התוכנית: ציוד לביצוע ההפעלות שאנו מביאים איתנו. ומכשירי כתיבה של הבנות לשימושן הפרטי.
מטרת התוכנית:
חיזוק הביטחון העצמי ע"י הבלטת הכישורים הקיימים בכל אחת.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים