התוכנית מבוססת על עבודה עם תלמידים, מורים והורים למיקוד התלמידים ברמה הראשית, הביניינית והתיכונית, על מנת להעניק לתלמידים את התמיכה בשיפור מיומנויות תקשורת ותקשורת בסביבת בית הספר, פיתוח מיומנויות ניהול זמן וסידור סדרי עדיפויות אקדמיים וגילוי דפוסי הלמידה שלהם, בנוסף לפיתוח רוח ההתנדבות ורכישת מיומנויות ליישום יוזמות בתוך בית הספר. המטרה של פגישות הדרכה למורים לפתח ידע אודות עצמי ולהתאמן בשיטות למידה אקטיביות ויצירתיות. מפגשי הדרכה להורים מתמחים בחיזוק השותפות בין בית הספר למשפחה, רכישת כישורי ההתמודדות של המשפחה, ניהול הקשר המשפחתי עם ילדים שלהם, ושיפור תפקידם בהעלאת רמת המוטיבציה ללמוד ולהשיג והתגברות על אתגרים אקדמיים. תוך שימוש במגוון טכניקות הדרכה, כולל דרמה ותיאטרון,
מטרת התוכנית:
סטודנטים: פיתוח כישורי ניהול זמן ותעדוף עדיפויות אקדמיות. התלמידים מגלים את סגנונות הלמידה שלהם ומשקיעים אותם בהישגים אקדמיים גבוהים. פיתוח רוח ההתנדבות ותמיכה בצוות בהעלאת המוטיבציה והיעילות החינוכית של התלמידים. לרכוש מיומנויות ליישום יוזמות בתוך בית הספר. מורים הכשרת מורות על שיטות הוראה יצירתיות ואקטיביות. פיתוח יכולות ניהול בכיתה והבנת האישיות השונות של סטודנטיות בגיל ההתבגרות והשקעה בהן לשיפור המסוגלות האקדמית. הורים: מתן הורים ידע אודות פרטיות גיל ההתבגרות והשינויים הפסיכולוגיים, החברתיים והפיזיולוגיים בה. רוכשים את הכישורים להתמודד עם שינויים אלו ולפתור את האתגרים דרך ניהול הקשר המשפחתי עם גיל ההתבגרות.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים