מנהיגות וחוסן במרחב הסוסים

חוסן ומנהיגות במרחב הסוסים היא תוכנית חווייתית, חינוכית, אוניברסלית, המיועדת לתלמידים במסגרות פורמליות ובלתי פורמליות, ברמה שכבתית וכיתתית. התוכנית משתלבת בתהליכים החינוכיים ייעוציים הקיימים במוסד החינוכי, ופועלת בשפה אחידה עם המחנכים והיועצת, כדי לחזק אקלים מיטבי, מוגנות ושייכות. התוכנית משתמשת בעבודה קבוצתית עם סוסים, רכיבה מותאמת ופעילות קרקעית, ככלי פדגוגי לפיתוח למידה רגשית חברתית, אקלים מיטבי וכישורי חיים. במהלך המפגשים התלמידים מתרגלים ויסות רגשי, זיהוי מצבי לחץ, עצירה ובחירת תגובה, תקשורת מכבדת, הקשבה, אמפתיה, שיתוף פעולה, הצבת גבולות, קבלת החלטות, והתמודדות עם תסכול והתמדה. כל מפגש כולל התנסות חווייתית, עיבוד מודרך, והעברה יישומית לחיי היומיום בכיתה ובבית, כך שנבנית שפה משותפת של שייכות, מוגנות ואחריות. התוכנית תורמת לצמצום הסלמה, אלימות, דחייה חברתית וחרם, ומחזקת פנייה לעזרה והתנהלות בטוחה במרחב המקוון. ההפעלה מתואמת עם הצוות החינוכי והייעוצי, וכוללת רכיב הטמעה לצוות ומפגש הורים. התוכנית אינה טיפול פרטני או מסגרת קלינית, אלא מענה חינוכי מניעתי קבוצתי, מדיד, בטוח ונגיש.

מטרת התוכנית:
המטרה המרכזית של חוסן ומנהיגות במרחב הסוסים היא לחזק חוסן אישי וחברתי ולבסס אקלים מיטבי של מוגנות ושייכות בקרב תלמידים, באמצעות תהליך חווייתי קבוצתי המבוסס על עבודה עם סוסים. התהליך מקנה כלים מעשיים לוויסות רגשי, תקשורת מכבדת, הצבת גבולות, קבלת החלטות ועבודת צוות, ומטמיע שפה משותפת להתמודדות עם לחץ וקונפליקטים. בכך התוכנית מצמצמת הסלמה, אלימות, דחייה חברתית וחרם, ומקדמת כישורי חיים והתנהלות בטוחה במרחב המקוון, בשילוב רצף חינוכי עם הצוות וההורים.

מידע נוסף על התוכנית:

קישורים חיצוניים: