במסגרת בית הספר נתקלים בתלמידים\ות עם בעיות התנהגות ובעיות רגשיות. תלמיד\ה אשר זקוק לטיפול יופנה לטיפול פרטני במסגרת משלימה. אולם, יש מגוון אתגרים, שהכלי הקבוצתי יוכל לתת להם מענה רך ומתאים מבלי 'לתייג' את התלמיד כ'זקוק לטיפול'. הכלי המדובר הינו עבודה קבוצתית. בכדי לאפשר לתלמידים להשתלב ולא להרגיש חריגים נשתמש בקבוצת שווים, במגוון מנחים בעלי ידע והכשרה בתחומי ההתנהגות והטיפול. באמצעות כלים של עבודה אמנותית, פסיכודרמה, מוזיקה ועוד נייצר דינמיקה קבוצתית ונעבד יחד מצבים חברתיים, התנהגותיים, ורגשיים המתרחשים בבית הספר. הקבוצה נבנית בשיתוף היועצת והמחנך\ת בכדי להגיע למיצוי מיטבי של המרקם הקבוצתי והתאמת כלי העבודה של המנחה לתלמידים. לכל קבוצה מוגדרים יעדים. ניתן לשלב במסגרת הזו מפגשים עם הורי התלמידים בכדי להעצים את התהליך ולהפוך את ההורים לשותפים לדרך. הקבוצה הרגשית נועדה להוות כלי משלים לאתגרים לתלמידי בי"ס.
מטרת התוכנית:
העצמת התלמיד\ה, מענה רגשי קבוצתי.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים