תוכנית "צוותי החינוך בונים גשרים" רואה בכיתה מיקרוקוסמוס של החברה הישראלית, שבו נפגשים יום-יום הבדלים תרבותיים ומחלוקות אידיאולוגיות.
התוכנית מציעה תהליך עומק בן 5 מפגשים המעניק למורים ארגז כלים מעולם הגישור (זיהוי צרכים, הקשבה פעילה, שאילת שאלות, מסגור מחדש וכשירות תרבותית) ככלי פדגוגי לשיפור האקלים הבית ספרי.
במהלך המפגשים, המורים יתרגלו סימולציות של קונפליקטים ומחלוקות "בוערים" במרחב הכיתתי מתוך מקרים שיאספו מראש בשיחת הכנה עם הצוות החינוכי. כמו גם גם מקרים וסימולציות של סכסוכים וקונפליקטים מול הורים ואף בתוך צוות המורים. התוכנית מתמקדת במעבר משיח לעומתי לשיח של שיתוף פעולה, המאפשר למורה לנהל אי-הסכמות בצורה בונה, לקדם ערכים דמוקרטיים ולחזק את החוסן החברתי של קהילת הכיתה.
התוכנית תותאם תרבותית על פי צרכי המערכת והצרכים שיעלו בשיחת ההכנה עם צוות המנהלים והצוות החינוכי, כך תותאם תרבותית לכל אוכלוסייה ותשמור על רגישות תרבותית.
מטרת התוכנית:
להכשיר את אנשי החינוך כסוכני שינוי המקדמים לכידות חברתית וערבות הדדית בתוך הכיתה וכמו כן גם משמים דוגמא בחדר המורים. התוכנית מקנה לצוותי החינוך כלים גישוריים יישומיים לניהול מחלוקות באופן בונה ולקיים דיאלוג במרחב רב-גוני בו הדעות והתרבויות שונות ולעיתים נראה אף מנוגדות. התוכנית מאפשר לצוות החינוכי לפתח דמות חינוכית מגשרת המטפחת את הזהות הישראלית כמשותפת, מתוך שייכות, קידום ערבות הדדית, בניית אקלים בית ספרי של סובלנות ולמנוע התנהגויות גזעניות או סטראוטיפיות.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים