"המרחב המתמטי" כוללת ליווי פדגוגי מקצועי לצוותי הוראה במתמטיקה. הליווי מתמקד בפיתוח פרקטיקות הוראה יישומיות, תכנון הוראה מדויק, עבודה בכיתות הטרוגניות, בניית רצפי למידה ודיוק בדרכי הערכה. התהליך נשען על עבודה עם מצבים אמיתיים מהכיתה, שיח עמיתים וניתוח דילמות פדגוגיות, ומאפשר למורים לחדד את שיקול הדעת המקצועי ולהטמיע כלים פדגוגיים מותאמים. הליווי מיועד למורים חדשים וותיקים כאחד, ומסייע בהובלת תלמידים להישגים, בהתמודדות עם פערים לימודיים ובפיתוח הוראה עקבית וברת?קיימא. התוכנית מותאמת לצרכי בית הספר ולמאפייני האוכלוסייה, ופועלת בשיתוף פעולה עם הנהלת המוסד והצוות החינוכי. צוות התוכנית כולל מפתחים ומפעילים מהמגזר היהודי והערבי.
מטרת התוכנית:
מטרת התוכנית היא לחזק את המקצועיות הפדגוגית של מורי המתמטיקה באמצעות ליווי יישומי וממוקד, הנשען על פרקטיקות הוראה מהכיתה. התוכנית שואפת לשפר תכנון הוראה, דיוק בדרכי הסבר, בניית רצפי למידה והערכה מותאמת, וכן לפתח יכולת עבודה אפקטיבית בכיתות הטרוגניות. בנוסף, מטרתה לחזק שיקול דעת פדגוגי, להרחיב את ארגז הכלים הדידקטי של המורים ולתמוך בהובלת תלמידים ברמות שונות להישגים ולהתקדמות משמעותית. התוכנית מיועדת למורים חדשים וותיקים כאחד, ופועלת ליצירת הוראה עקבית, מודעת וברת?קיימא, המותאמת לצרכי בית הספר ולמאפייני אוכלוסיית התלמידים.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים