תהליך אימון חברתי-תוצאתי המזמן הצלחה בתחומים של העצמה, ביסוס שייכות ומסוגלות אישית. התוכנית בעלת פרס חינוך של הקרן לעידוד יוזמות חינוכיות מטעם משרד החינוך ומומלצת מחוז ת"א. השיטה המרכזית היא משחוק תהליכי למידה דרך אימון פרקטי במיומנות חברתית במשחק קבוצתי המאפשר לאלה הלוקחים בו חלק, להנות, לשתף, להעז ולאתגר את עצמם. התהליך מספק ללומדים אוורור רגשי, מגבש בין הקבוצה ומעורר מוטיבציה. הוא מזמן למשתתפים הכרה ביכולות שלהם, ומטפח בוגר ערכי, בעל תחושת ערך ומשמעות, יכולת ניהול עצמי, המרגיש שייכות לקהילה בה הוא פועל ומוכן ליטול חלק בעבודת צוות.
במשחק קבוצתי מתקיימת למידה בדרך החקר מבוססת פתרון בעיות, עבודת צוות ולמידה שיתופית פורצת גבולות. התוצאה: העצמה חברתית ברמת הפרט שהופכת כל קבוצה - לנבחרת מנצחת.
מטרת התוכנית:
השיטה ממוקדת במרכיב הלמידה המשמעותי המשפיע ביותר על האדם: להתאמן בעצמך. עקרונות השיטה מייצגים את התחומים בהם בית הספר צריך להתמקד כדי לשמור על רלוונטיות החינוך במציאות משתנה: שיתופיות, אקלים בית-ספרי ומרחב פדגוגי. תהליך משלב משחקיות רב תחומית לטובת צמיחה והתפתחות של אנשים, ומציב 3 יעדים עיקריים: שיפור האקלים החברתי בבית הספר וטיפוח יכולות הלומד. הצפה ואוורור רגשות במרחב התנסות מעצים. רכישת כלים תוצאתיים לטובת התפתחות אישית וקבוצתית של המשתתפים
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים