שילוב מיומנויות למידה והוראה בתכנית הלימודים של משרד החינוך. התלמידים נחשפים למיומנויות בהבנת הנקרא כגון: דיאלוג עם טקסט ברמת איתור ארגון, הבנת המשתמע בטקסט מידעי וספרותי, הכרת מבנים טקסטואליים ומבנה פסקה. בנוסף, פוגשים התלמידים במיומנויות גבוהות כגון: הכללה והשוואה, בהבעה בכתב מפגישה התוכנית את התלמידים עם כל הסוגות הנדרשות, כשעיקר הפעילות היא הפעלת כלים להשבחת הכתיבה,תוך תהליכי בקרה של המורה והתלמיד.
המיומנויות המוזכרות מתורגלות בשיעורי שפה ומיושמות במקצועות עתירי מלל נוספים. עובדת בעיקר עם בתי ספר המסומנים כאדומים או כאלה הנמצאים בקשיים. בתי ספר מדווחים על שיפור ניכר בהישגים.
מטרת התוכנית:
להפוך את הלומדים ללומדים עצמאיים. לתת למורים כלים לעזור לתלמידים עם קשיים להגיע להישגים הנדרשים.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים