6 שלבים לשילוב תלמידים מתקשים

מרכז נורית לוי

מספר תוכנית בגפ"ן: 6043

תמצית התוכנית:

תכנית הוליסטית שמאפשרת למורים ולצוות החינוכי לשלב תלמידים מתקשים במסגרת הכיתתית ולאפשר להם להתגבר על קשיים התנהגותיים, לימודיים, חברתיים ורגשיים. התוכנית נשענת על הדרכת הצוות החינוכי, העברת תכנים ייעודיים לתלמידים ורתימת הורי התלמיד לשיתוף פעולה. תמצית הדרכת הצוות החינוכי: זיהוי קשיי התלמיד (קשב וריכוז, וויסות רגשי, וויסות חושי, אימפולסיביות, חרדות, קשיי למידה, קשיים חברתיים, קושי בניהול כעסים). זיהוי תבניות התנהגותיות שליליות אצל תלמידים ומתן סיוע לשבירת התבניות באמצעות יישום הרגלים חיוביים חדשים. תמצית תכנים ייעודים לתלמידים: המורים מקבלים מערכי שיעור מובנים בנושאים כגון: פיתוח מיומנויות האיפוק, התמודדות עם תסכולים, עם תחושת העלבון, פירוש סיטואציות חברתיות, פשרה, ויתור ועוד. כל מערך שיעור מסתיים במשימה שבועית שמטרתה להעלות את המוטיבציה ולהטמיע הרגל חיובי. הורי התלמיד: במסגרת התוכנית המורים יקבלו הדרכות שיסייעו להם לרתום גם את ההורים לתהליך שילדם עובר. ניתן לשלב קבוצות אימון התנהגותי לתלמידים מתקשים בזמן הלימודים.

מטרת התוכנית:
תוכנית ייעודית למורים ולצוות החינוכי שמטרתה לתת כלים מעשיים להכלה, שילוב והעצמת תלמידים עם קשיי התנהגות. זוהי תוכנית הוליסטית הנשענת על הדרכת הצוות החינוכי, העברת תכנים ייעודים לתלמידים (מערכי שיעור מוכנים) ורתימת הורי התלמיד לשיתוף פעולה. כמו כן ניתן לשלב קבוצות אימון התנהגותי לתלמידים בעליי קשיים.

מידע נוסף על התוכנית:

מסלול התוכנית: אינה במכרז המאגר
קהל יעד: א' | ב' | ג' | ד' | ה' | ו' | ז' | ח' | ט' | ילדי הגן
שיוך למסגרת משרד החינוך:
תחום מסגרת: רווחתי - רגשי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר עסקי