מחקרים רבים הראו את ההשפעה המזיקה של עודף זמן מסך על המוח של הילדים. לעודף זמן מסך יש השלכות קוגניטיביות, רגשיות, גופניות, חברתיות ומוסריות. ריבוי מסכים מוביל להפחתה בכישורים החברתיים, ביניהם תקשורת כנה ומפגש פנים מול פנים. כיום, ילדינו, לא מפתחים מספיק את היכולת להתמודד עם קונפליקטים, דבר שמוביל לקשיים בחברות. לעודף זמן מסך יש גם השפעות קוגניטיביות כמו פאסיביות מחשבתית, בה מישהו בוחר עבורך מה לראות ומה לחשוב. עם הזמן ילדים פחות קוראים, מדמיינים או משוחחים. כמו כן, האינטרנט מציב אתגרים חדשים, כגון חשיפה לאלימות מילולית, תוקפנות, מיניות ואלימות. אנחנו, ההורים, צריכים ללמד את הילדים סינון תכנים, לזהות סכנות גלישה ולהנחות אותם. בהרצאה נלמד כיצד לתכנן זמן מסך יחד ולספק לילדים כלים לחשיבה ביקורתית מול התוכן שצורכים ברשתות. בהרצאה ניגע בדילמות קשורות להורות בעידן הטכנולוגי: כמה שעות רצוי לאפשר לילדים מול המסך? מתי להגביל ואיך? ממה צריך להיזהר כשגולשים באינטרנט? ועוד.
מטרת התוכנית:
מטרת ההרצאה היא ללמד על השפעות הטלפון הנייד והגלישה ברשתות החברתיות על ילדינו, להעלות סוגיות והתלבטויות הנוגעות לגבולות ומעורבות בהרגלי הגלישה באינטרנט של ילדינו ולתת להן מענה.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים