למידה משולבת דיגיטל במקצוע "מתמטיקה 4 יח"ל שאלון 471 מהווה למידה לשאלון הבגרות הראשון במתמטיקה בגישת למידה מותאמת אישית (פרסונליזציה), בהתאם לתוכנית הלימודים החדשה של משרד החינוך מטעם מפמ"ר מתמטיקה מר גרגורי שפורין. התוכנית מחולקת ליחידות לימוד, בהתאם לתוכנית הלימודים החדשה - למידה מבוססת נתונים, המפתחת את מיומנויות הלומד העצמאי ומאפשרת למידה גמישה ומותאמת אישית של המקצוע ברמת הלימוד ל4 יח"ל. המענה מאפשר מעקב של המורה והתלמיד וקצב ההתקדמות במסלול האישי בהתאם לפרופיל התלמיד הממולא עם ההרשמה למערכת. המענה לתוכנית בנושאים: קדם אנליזה, גיאומטריה אנליטית וגיאומטריה של המישור. חשבון דיפרנציאלי, סטטיסטיקה, הסתברות, וטריגונומטריה בהתאם לתכולות התוכנית של משרד החינוך.המענה נותן חזרה על החומר הרלוונטי מכיתה י'.
מטרת התוכנית:
מטרת התוכנית להביא למיצוי הפוטנציאל המתמטי של הלומד.ת . שימת דגש על הבנה , קישוריות בין תחומים, עידוד השיח המתמטי, שימוש בטכנולוגיה ואוריינות רלוונטית לחיי היומיום. כמו כן, להקנות לתלמידים כלים ומיומנויות לחשיבה לוגית ופתרון בעיות מורכבות במתמטיקה רמת 4 יח"ל, שאלון ראשון ממס' 471, תוך הבנה מעמיקה של עקרונות אלגבריים והנדסיים, לצד פיתוח יכולת התמודדות עם אתגרים מתמטיים בעולם המודרני, בהתאם לתוכנית הלימודים החדשה במתמטיקה שהחלה בתשפ"ה.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים