תהליכי חשיבה ואתגרי הקשב

תוכנית חינוכית העוסקת בהכרת תהליכי חשיבה נפוצים בחיי היומיום ובמהלך למידה. במהלך התוכנית, נכיר את סולם החשיבה האריסטוטלי (מודל התפתחותי לחשיבה ולמידה) הכולל היבטים תפיסתיים, קונקרטיים, מושגיים, קונטקסטואליים, ולוגיים. יודגשו תהליכים התפתחותיים של חשיבה, בקישור למנגנוני בסיס מוחיים ולמיומנויות למידה. כמו כן, תינתן התייחסות לגורמים מעכבי צמיחה ושינוי, כמו תיוג ודעות קדומות המשפיעות על תהליכי  הלמידה ועל התפקוד בפועל שלנו, ותידון הדרך להתמודדות יעילה איתם. התוכנית בנויה על גישות הוראה מגוונות ועזרים חדשניים ואטרקטיביים, והמשתתפים יקבלו כלים לרכישת הרגלים יעילים להתמודדות עם תהליכי חשיבה שגויים ואתגרי קשב באופן חוויתי, פעיל ועוצמתי, תוך שימת דגש על הקשבה וכבוד הדדי בקבוצה כבסיס לתקשורת נכונה ולפיתוח מיומנויות חברתיות. במהלך התוכנית נעבוד על הדינמיקה הקבוצתית, נתנסה בתרגילי מחשבה ופיתוח מודעות לדפוסי הקשב הפנימי והבין אישי תוך שימת דגש על תקשורת הדדית תקינה כבסיס לעבודה משותפת, חתירה להיכרות עם האחר וקידום אקלים מיטבי.

מטרת התוכנית:
להקנות למשתתפים כלים לזיהוי והכרת תהליכי חשיבה בריאים ולפיתוח יכולת הקשב הפנימית והבין אישית תוך סלילת דרך התמודדות טובה ונכונה מול אתגרי קשב באופן חוויתי, פעיל ועוצמתי. להכיר מהם הגורמים המעכבים צמיחה ושינוי, ולקדם התפתחות אישית והבנה חברתית באמצעות למידה פעילה ודיונים בקבוצה התורמים לחיזוק החוסן החברתי, לסיפוק והעצמה אישית ולמימוש עצמי מיטבי. לטפח מודעות למגוון יכולות וכישורים מחד, ולקשיים אפשריים מאידך, הקיימים באופן אישי ובחברה הסובבת. לשפר את ההבנה ההדדית, להרחיב את יכולת ההכלה האישית והחברתית, תוך הוקרת השווה והשונה, והדגשת התרומה הייחודית והחיונית של כל אחד למרחב, ובכך תתפתח תחושת שייכות ורווחה נפשית, שתוביל לצמצום פערים בחברה, למניעת התנהגויות סיכון ולקידום סולידריות והכלה.

מידע נוסף על התוכנית:

קישורים חיצוניים: