צומחים מחדש לחברה הערבית, בדואית, צ'רכסית ודרוזית

"צומחים מחדש" ממוקדת בהשבחת הלמידה האוריינית בכיתות א' - ג בקידום הישגים בתחום השפה והאוריינות, במניעת פערים ובסגירת פערים. התוכנית כוללת מעטפת פדגוגית, המאפשרת יישום הוראה מותאמת ודיפרנציאלית בשיעורי הערבית. התוכנית מיועדת לבתי ספר המעוניינים למקד את המאמץ בקידום שפה ואוריינות בכיתות היסוד. התוכנית תסייע בבניית החוסן המקצועי של המורים ובקידום הישגי התלמידים בתחום השפה והאוריינות בכיתות א-ג. התוכנית מבוססת על מודל תיאורטי (מודל (MTSS לניהול והתאמת המענים לצרכים השונים של תלמידי הכיתה, במטרה לעזור לתלמידים למקסם את היכולת שלהם ביחס לעצמם ולמצופה מגילם. המענים מאורגנים בשלושה צירים משלימים: ? מענה רוחבי-כיתתי ל לכלל תלמידי הכיתה הניתן במהלך שיעור הערבית בשגרה. המענה מבוסס על תהליכי הוראה ולמידה המבוססים על גישת העיצוב האוניברסלי וההוראה הדיפרנציאלית(כ?32 תלמידים בכיתה). ? התערבויות מעמיקות יותר הניתנות בקבוצות קטנות לכ?20% מהתלמידים שזקוקים להם בנוסף למענים הניתנים בתוך הכיתה (כ-6-8 תלמידים בכיתה). ? מענים פרטניים ייחודיים לכ?5% מהתלמידים שזקוקים להם (כ?2 תלמידים בכיתה).

מטרת התוכנית:
קידום הישגים בתחום השפה והאוריינות, במניעת פערים ובסגירת פערים.

מידע נוסף על התוכנית: