מעגלי אבי בחברה הערבית - חטיבות ביניים (מעגלי אבי לאקלים מיטבי)

מעגלי א.ב.י -מתמקדים בהכלה והשתלבות על ידי ערבוב ובנייה מחדש של הכיתה ברמה הפיזית החברתית והרגשית, וזאת דרך שימוש באומנויות כמו משחק, תנועה, ואלתור. רציונל התכנית מבוסס על ההבנה כי רוב שעות הלימודים הילדים באים לידי ביטוי (עפ"ר) באמצעות שתי אינטליגנציות מרכזיות: לוגית או שפתית. השימוש היצירתי והמגוון שעושה התכנית באומנויות, מאפשר באופן טבעי לילדים להגיע לידי ביטוי דרך אינטליגנציה מוסיקלית, תנועתית, ומרחבית. העיבוד שנעשה לתכנים מאפשר בסוף כל מפגש מאפשר אימון וביטוי של האינטליגנציה התוך אישית, ואף הבין אישית. היות והנראות בקבוצה הינה צורך עמוק של כל משתתף ומשתתף, מאפשרת התכנית שפה חדשה לביטוי. בנוסף, השימוש שנעשה בתכנית בכלי משחק "מערבבים" , מאפשר לילדים לפגוש ילדים חדשים ולהתחבר אליהם. הין אם בכיתה, או בסדנאות לצוותי חדר המורים.

מטרת התוכנית:
מטרות התכנית הינן: יצירת אקלים מכיל ומאפשר בקבוצה תוך הגברת הפתיחות הסובלנות והשוויוניות. מתן הזדמנויות לטיפוח יוזמה, אחריות, מעורבות ומיומנויות חברתיות נוספות בתוך קבוצת השווים. התנסות באומנויות ככלי לביטוי אלטרנטיבי ומשמעותי, ופיתוח שפה רגשית אותנטית חדשה בשיח הקבוצתי לכדי יצירת חווית הצלחה, שייכות ומסוגלות אישית.

מידע נוסף על התוכנית:

קישורים חיצוניים: