ג'סור בבית הספר (גשרים בבית הספר)
שהירה הייקל - ג'סור
מספר תוכנית בגפ"ן: 42322
תמצית התוכנית:
ובימים אחרונים רואים שינויים רבים במערכת החינוך המשפיעה על בתי הספר , הם צריכים להתמודד עם האתגרים של עולם משתנה, גם מקוון שהצוותים החינוכיים עצמם צריכים להתגבר על שינויים ולהתמודד עם מערכות יחסים מורכבות בתוך הבית ספר ומחוצה לו .
המציאות המשתנה בצל מצב החרום שאנו חיים בו משפיע על תפקוד כלל קהילת ביה"ס ומיצבת מולם אתגרים המשפיעים על אקלים ביה"ס .
תוכנית ג'סור בבית הספר מתמקדת בפיתוח ושיפור אקלים בית ספרי מיטבי ויצרת תשתית לפיתוח ארגוני ושינוי תפיסתי ופיתוח יחידיות בית ספרי דמוקרטי ושוויוני וגישורי באמצעות הטמעה לשפה גישורית וכלים ודיאלוגים בקרב קהילת בי הספר
תוכנית ג'סור בבית הספר כוללת בתוכה תמיכה , הכשרה , ליווי במתן כלים גישוריים ודילוגים לצוות המורים , ההורים , התלמידים באמצעות הקניית מיומנויות הגישור וכלי השפה הגישורית בתוך תחומי העבודה הבית ספרית ובחיי היום יום של הארגון והקהילה על מנת לסייע להם בהתמודדות עם קונפליקטים, ניהול שיח ,בניית הסכמות ופתיחת ערוצי תקשורת עם כלל קהילת ביה"ס , הפחתת אלימות , משמעת בכיתה
מטרת התוכנית:
פיתוח אקלים בית ספרי מיטבי ייחודי בהטמעת שפה גישורית וכלים דיאלוגים בקרב קהילת בית הספר ושילוב ויישום מיומנויות השפה הגישורית בתחומי העבודה השונים בבית ספרי ובחיי היום יום
מידע נוסף על התוכנית:
מסלול התוכנית: במכרז המאגרקהל יעד: הורים | מנהלים | צוותי חינוך
שיוך למסגרת משרד החינוך:
תחום מסגרת: חברתי - ערכי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר עסקי
קישורים חיצוניים:
מעוניינים בתוכנית? השאירו פרטים
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים
