אחד האתגרים המרכזיים של כל מורה למתמטיקה הוא צמצום פערים וקידום תלמידיו. מנחי התוכנית "במתמטיקה אפשר גם אחרת" יספקו למורים מעטפת פדגוגית שמטרתה לבנות מסלולי למידה שתועלתם הוכחה מחקרית. מעטפת זאת תאפשר טיפול ממוקד בקשיי התלמידים באמצעות כלים לאיתור קשיים בהתייחס, בין היתר, לידע הקודם ההכרחי לנושא הנבחר, לבניית מסלול למידה מובנה המאפשר לטפל בקשיים אלה, מערך של מיקרו-שיעורים שמטרתם לצמצם את הפערים שנוצרו בקרב תלמידים וזאת לצד טיפוח תלמידים מתקדמים. בנוסף כוללת המעטפת הפדגוגית כלים להערכה מעצבת במהלך הלמידה והערכה מסכמת בתום התהליך. כל הכלים בתוכנית "במתמטיקה אפשר גם אחרת" נבנו בהתאם לתוכנית הלימודים במתמטיקה ולרעיונות מתמטיים גדולים סביבם היא בנוייה.
מטרת התוכנית:
לספק למורים כלים לצמצום פערים וקידום הישגי התלמידים במתמטיקה באמצעות מעטפת פדגוגית מובנית בהתאם לממצאי מחקר עשכניים בחינוך מתמטי.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים