"AI ? השיעור הכי ח(כ)ם בבית הספר", היא תכנית המתמקדת בקידום מיומנויות למידה בעזרת שילוב נכון של כלי בינה מלאכותית
הבינה המלאכותית יכולה להיות גורם מעקב, מנוון, ולערער בדרך הרסנית על מערכת החינוך והעוסקים בה, אך היא יכולה גם להיות זו שתעודד למידה עצמאית יותר, ביקורתית ויצירתית. הבינה המלאכותית יכולה לפנות מקום לפיתוח כישורי חשיבה מסדר גבוה ואפילו לקדם את הדימוי והחוסן העצמי של התלמידים. היא יכולה לקדם גמישות לשינויים והרגלים, לקדם קבלת החלטות מושכלות, לדעת כיצד לשאול שאלות ואפילו לשאול שאלות המשך לדיוק ומיקוד. בינה מלאכותית יכולה לעזור לתלמידים לארגן את הזמן, לשפר את הלמידה ואפילו לכתוב סיפור חדש, ליצור תמונות או מוזיקה ולפתח תחביבים, אבל יש בה גם לא מעט קשיים ואתגרים ואפילו סכנות שכדאי שהתלמידים יכירו. במהלך התכנית יגלו התלמידים כיצד הם יכולים לרתום את הכוח של ה- AI כדי למגוון שימושים יצירתיים ומרתקים שיהפכו את הלמידה שלהם (והאמת שגם את הזמן החופשי שלהם) להרבה יותר מהנה וחווייתי.
מטרת התוכנית:
פיתוח מיומנויות למידה בעזרת שילוב נכון של כלי בינה מלאכותית.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים