ציפורים הן ביו-אינדיקטורים לשינויים המתרחשים במערכות אקולוגיות בעקבות שינויים בתנאי ומרכיבי הסביבה וניתן להיעזר בהן ללמידת השפעות שינוי האקלים על נדידת הציפורים.
תהליך הלמידה שם דגש על פיתוח מיומנויות מדעיות ובהן שאילת שאלות מדעיות ? כדי לאסוף מידע רלוונטי לתהליך הנדידה בעזרת chatgpt ולשאלות חקר שייגזרו מהמידע שייאסף ויובילו לניתוח נתונים מדעיים עדכניים שנאספו באמצעות שיטות מחקר שונות הכוללות תצפיות, טיבוע, הצמדת משדרים, מצלמות ונתונים מלוויינים. ניתוח הממצאים יוביל לניסוח מסקנות של מהלך הלמידה האם ואילו שינויים מתרחשים בנדידה בשל שינויי האקלים.
התוכנית מצריכה השתתפות צוות מוביל חקר ציפורים וסביבה בפיתוח מקצועי ייעודי: השתלמות שאושרה על ידי הפיקוח על מדע וטכנולוגיה ואגף יסודי
מטרת התוכנית:
1. הבניית אסטרטגיות וכלים ללמידה התנסותית בהכוונה עצמית למגוון לומדים תוך פיתוח מיומנויות לחשיבה מסדר גבוה. 2. היכרות, התנסות באיסוף נתונים באמצעות כלים מדעיים ופדגוגיות חדשניות. 3. הכרות והתנסות עם ChatGPT ומגוון כלים ללמידה דיגיטאלית ושיתופית וכלים לפיתוח לומד עצמאי. 4. פיתוח ערכים ועמדות כלפי הצורך בשימוש בסביבה תוך עידוד וטיפוח אכפתיות, מעורבות ועשייה לצמצום שינוי האקלים.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים