תכנית מודולרית לפיתוח החוסן של הצוות החינוכי, הניהולי והטיפולי בבית הספר, דרך חיזוק מיומנויות רגשיות-חברתיות והרחבת ארגז הכלים להתמודדות יעילה במציאות המשתנה, הגברת המוטיבציה להוראה ומניעת שחיקה.
מטרת התוכנית:
לסייע למשתתפים - חברי צוות חינוכי, ניהולי והטיפולי של בית הספר - לפתח חוסן דרך חיזוק מיומנויות רגשיות-חברתיות והרחבת ארגז הכלים שלהם. התוכנית מכוונת ללמידה משמעותית, חווייתית ומעמיקה, באופן שיאפשר למשתתפים לסייע לתלמידיהם לפתח מיומנויות אלו בעצמם. התוכנית מבוססת על שילוב גישות קוגניטיביות, דינמיות ונרטיביות, לצד תרגול מעולמות הקשיבות (חמלה עצמית ומיינדפולנס) ופיתוח היצירתיות דרך שילוב אמנויות.
הידע, הכלים והמיומנויות שמקנה התוכנית, לצד ההתנסות האישית, יאפשרו למשתתפים להשפיע בצורה ישירה ומיטיבה על האקלים הכיתתי, לחזק יכולות ללמידה רגשית חברתית, להעמיק את תחושת השייכות, לבסס יחסי אמון ולחזק את תחושת המסוגלות האישית ? שלהם ושל תלמידיהם ? וכך להגביר את המוטיבציה להוראה ולמידה ולמנוע שחיקה.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים