התכנית מיועדת לסייע למנהלים ולמורים לפתח גישות חדשניות להוראה וללמידה שבמרכזן טיפוח לומד עצמאי שמסוגל לבחור את אופן הלמידה ולייצר מערכי למידה עצמאית בגישה של למידה מבוססת פרויקטים PBL, בשילוב חשיבה יצירתית, למידה בסביבה טכנולוגית ובשילוב כלי בינה מלאכותית מסוגים שונים.
מבוא כללי:
החשיבה היצירתית כוללת מאגר עשיר של תיאוריות, הגדרות, פעולות, תהליכים, תוצרים ועוד. היא מאפשרת לטפח כישורים ויכולות של היחיד ושל קבוצה.
ניתן בעזרתה לבצע למידה מבוססת פרויקטים. לשלב כלי ניהול למידה מעולם התעסוקה ולייצר סביבת למידה חווייתית דינמית ויעילה.
למידה בגישת STEAM כוללת שילבו של למידה עיונית עם עבודה במרחבי MAKERS. למידה זו מספקת תשתית להתנסות חווייתית במגוון דרכי חשיבה ופעולה שמבוססים על מיומנויות המאה ה-21 ומשלבים עבודת צוות, ניהול עצמי עמידה ביעדים והתאמה לעולם התעסוקה העתידי.
מטרת התוכנית:
לסייע למורים להכין את התלמידים לעולם העבודה העתידי באמצעות קידום למידה שיתופית, יצירת מוטיבציה פנימית ללמידה ותמיכה במעורבות פעילה ותכנון זמן למידה גמיש תוך התאמה לצרכים השונים של הלומדים
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים