מה חוקרים? איך חוקרים? התוכנית המוצעת עונה לצורך פיתוח הלומד העצמאי הביקורתי על המדע באמצעות הפיזיקה בגישה חוקרת שמשלבת עבודת מעבדה בכל תחומי הפיזיקה השונים, בניה והתנסות בניסויים מודרכים או מתפתחים יחד עם הלומד.
אסטרטגית הלמידה מצריכה מהתלמיד להצטיין ולפתח מיומנויות רבות בשונה מהלמידה הקלאסית לשינון חומר או חיקוי תהליכים. בשיטה זו קיימת למידה משמעותית, שיתופית, תצפיתית ולמידה ע"י גילוי.
התפתחות הלומד ניתנת בכמה רבדים של פיתוח מיומנויות חקר; גישה לידע ובחינת התאמתו, בנית ניסוי ואיסוף נתונים, ניתוח המדידה באופן ביקורתי, כתיבה מדעית ודיווח.
מיומנויות נרכשות בעקבות הפעילות, חיפוש תופעה מתאימה, שאילת שאילות, שימוש במאגרי ידע מהימנים, מתמטיקה שימושית ברמה אקדמית, בנית מערכת ניסוי ושיפורה, שימוש בכליי איסוף נתונים, ניהול יומן מחקר, עבודה עם תוכנות מחשב לניתוח תוצאות, הסקת מסקנות, כתיבה לפי כללים מדעיים, דיווח והצגה מול קהל.
מטרת התוכנית:
חשיפה לשיטת הלמידה החוקרת ע"י חקר הפיזיקה, הקנית מיומנויות אקדמיות, למידה משמעותית, למידה ביקורתית, למידה עצמאית, עשיה בידיים ובנית ניסויים, כתיבה מדעית ודיווח
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים