יחסים בגיל ההתבגרות (למידה חברתית, מיומנויות בין אישיות ופתרון קונפליקטים)
קרן לנמן לירן
מספר תוכנית בגפ"ן: 25349
תמצית התוכנית:
פסיכולוג חברתי (תואר שני) ועובדת סוציאלית (תואר שני) מנחים סדנא תהליכית למתבגרים צעירים ולבני נוער.
הסדנא כוללת סדרת מפגשים קבוצתיים באורך 90 דקות למפגש. ניתן להזמין עד שתי קבוצות ביום ובכך להקיף כיתה שלמה או לחילופין ליצור קבוצות תלמידים המאותרות מראש על ידי צוות בית הספר.
הסדנא/ות עוסקות בפיתוח ושיפור מערכות יחסים, מיומנויות בין אישיות, למידה חברתית, התמודדות עם לחץ חברתי, פיתוח אמפטיה, הפחתת התנהגויות סיכוניות, פיתוח חוסן אישי, חיבור רגשי לעצמי ולאחר, וויסות רגשי ואסטרטגיות לפתרון קונפליקטים.
תלמידים, הורים, צוות חינוכי.
מטרת התוכנית:
למידה רגשית חברתית והתנהגותית (SEL)- פיתוח ההבנה ויכולת הניתוח למצבים חברתיים, פתרון קונפליקטים
שיפור היחסים והחברויות ככלי להתפתחות בריאה לעצמי ולסביבה.
שיפור האקלים החברתי בבית הספר.
הפחתת התנהגויות 'רעילות' ובלתי מיטיבות כגון נידוי, חרמות, שיימיינג ואלימות.
הרחבת יכולות האמפתיה לעצמי ולאחר ויצירת מערכות יחסים חיוביות ונטולות אלימות (הפחתת אלימות מילולית, פיזית והתנהגות פוגענית באופן כללי).
שיפור מערכות יחסים של בני נוער בינם לבין עצמם, ביחסיהם עם ההורים והצוות החינוכי ומבוגרים משמעותיים.
מתן כלים ליצירת חברויות וקבוצות חיוביות.
הקניית יכולות להתפתחות רגשית וחברתית לפרט ולקבוצה.
מידע נוסף על התוכנית:
מסלול התוכנית: במכרז המאגרקהל יעד: הורים | ח' | ט' | י"א | י"ב | י' | צוותי חינוך
שיוך למסגרת משרד החינוך: תוכנית איננה שייכת למסגרת
תחום מסגרת: רווחתי - רגשי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר עסקי
קישורים חיצוניים:
מעוניינים בתוכנית? השאירו פרטים
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים
