טיפול באומנות הנו מענה חובה להבנה, לקבלה ולהכלת תלמידים עם צרכים ייחודיים ושונים ,תלמידים עם מוגבלויות, תלמידים עם לקויות למידה, תלמידים עם קשיים לימודיים, רגשיים והתנהגותיים . התוכנית מכוונת לקדם את מצבם הלימודי, רגשי, חברתי וההתנהגותי של התלמידים לאחר תהליך איתור ומיפוי שעוברים התלמידים או בני הנוער הטיפול עושה שימוש באומנות חזותית ( פיסול, ציור, הדפס, מריחה ועוד ). "טיפול באומנות" מתבסס על האמונה בכוחה של היצירה האמנותית מהווה גשר ליצירת קשר בין המטפל והמטופל והיא מאפשרת שיח בשפה הלא מילולית.
מטרת התוכנית:
1.לאפשרתמיכה ומעטפת תומכת לתלמיד .2. לפתח חשיבה יצירתית אצל תלמידים3. חיזוק הקשר של התלמיד עם צוות החינוך של בית הספר .4. לפתח את הדמיון של התלמידים . 5. חיזוק הקשר של התלמיד עם הוריו ומריו בבית הספר .6. הענקת מענים ייחודים המותאמים לתלמידים שוני צרכים .7. יצירת שיתוף פעולה בין המשתתפים.8. צמצום פערים בין המשתתפים.9.העצמת תחושת המסוגלות העצמית של התלמיד .10. העצמת בני נוער וטיפוח הייחודיות של כל משתתף .11. העצמת תחושת השייכות ופיתוח רוח ההתנדבות אצל המשתתפים .12. חיזוק ערכים חברתיים ואוניברסליים דרך יצירות אמנות . 13. חיזוק שייכות משפחתית וקהילתית של הלומד באמצעות יצירות אמונות .
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים