הקריאה היא תנאי הכרחי להשתלבותו של אדם בעולם. קריאה משפיעה על יכולתו של האדם לממש את עצמו, מאפשרת לו להיות לומד עצמאי ומשפיעה על הדימוי העצמי. תוכנית "צלילי האותיות" היא שיטה ייחודית להקניית הקריאה בגישה פונטית סינתטית, המשלבת שירים, תנועה וכרטיסיות צבעוניות. התוכנית נועדה לפתח מודעות פונולוגית, זיהוי פונמות והיכרות עם סדר אותיות ה-א"ב, תוך למידה חווייתית ורב-חושית.
התוכנית מותאמת לדרישות משרד החינוך ולסל ההכלה והשילוב, ומיועדת לילדי גן חובה כמוכנות לקריאה, לתלמידי כיתות א' ולתלמידים עם לקויות למידה או הפרעות קשב שלא רכשו קריאה.
ביסוסה על עקרונות הא"ב והפעלתה מאפשר יצירת חוויית למידה חיובית ומעצימה, המחזקת את תחושת המסוגלות של התלמידים ומקדמת צמצום פערים לימודיים.
אשמח להציג בפניכם את התכנית 'צלילי האותיות'.
מטרת התוכנית:
קידום הישגי תלמידים בקריאה באמצעות למידה דיפרנציאלית, המשלבת תומכי זיכרון תנועתיים, שמיעתיים וחזותיים. במטרה לחזק את המוטיבציה וליצור חוויית לימוד חיובית ומוצלחת.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים