ייעוץ מיטבי מאפשר למנהל.ת, או בעל.ת התפקיד, לבצע עצירות התבוננות מושכלות על השוטף הלחוץ, לפרוט את סבך האתגרים ולזהות מתוכם את בעיות השורש, לזהות את החוזקות ולהרחיב אותן למקומות נוספים ולהאיר את "נקודות העיוורון" הארגוניות. ומתוך כל אלה -לשכלל ולבסס את תפיסת התפקיד.
תהליך הליווי נבנה מתוך צרכי מנהל.ת בית הספר - מה חשוב למנהל לחזק ולשכלל בבית הספר בכלל, ובעבודתו כמנהיג המערכת בפרט. נושאים כגון: הנעת צוות ועבודה שיתופית, פיתוח מנהיגות ביניים ובעלי תפקידים, חיזוק תשתיות פדגוגיות לשיפור הישגים לימודיים ואקלים בית הספר, הטמעת תהליכים ותפיסות של פדגוגיה חדשנית בבית הספר.
מטרת התוכנית:
חיזוק מנהיגות המנהל, בעלי תפקידים וצוות המורים במטרה לקדם את בית הספר על פי מדדים שנקבעו תוך שיתוף פעולה.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים