התכנית תשפר את התפקוד הלימודי והחברתי של ילדים הלומדים בחינוך הרגיל על ידי: 1. איתור ילדים שנמצאים בפער בתפקוד ביחס לבני כיתתם והנם בסיכון ללקות נוירו-התפתחותית כמו קשיי קשב/לקות למידה/ויסות חושי/ קשיי קואורדינציה, וכן סיוע תפקודי לילדים אשר הינם מאובחנים באחת מהלקויות הללו ומתמודדים עם פער בתפקוד ביחס לכיתתם. האיתור יעשה על ידי תצפית קלינית של מרפאה בעיסוק והעברת שאלונים לצוות החינוכי ולהורים אודות התפקוד של הילד בסביבות השונות 2. אבחון ריפוי בעיסוק לילד 3. הצגת ממצאי האבחון לצוות החינוכי ולהורים וקביעת מטרות משותפות לטיפול ריפוי בעיסוק יחד עם הצוות החינוכי ההורים והילד 4. בנית תכנית התערבות מותאמת אישית לילד לפי ממצאי האבחון והמטרות שנקבעו 5. טיפול ריפוי בעיסוק בילד (פרטני או קבוצתי- בהתאם למטרות) 6. הדרכת הצוות החינוכי וההורים בנוגע לתמיכה בילד, על מנת להשיג העברה והכללה של הנעשה בטיפול לתפקוד היומיומי.
מטרת התוכנית:
שיפור התפקוד של ילדים עם קשיים בתפקוד הלימודי, הניהולי ו/או החברתי בחינוך הרגיל
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים