התוכנית נועדה לסייע לבתי ספר לשכלל את תפקודם , ולשפר את מצבם ולהתמודד בצורה טובה יותר עם מצבי משבר או קונפליקט. הייעוץ הארגוני נעשה בגישה התהליכית שהוצעה על ידי אדגר שיין. משמעותה היא שותפות מלאה עם הנהלת בית הספר וסגל המורים. שלבי התהליך כוללים: א. היכרות, תיאום ציפיות וצרכים. ב. ביצוע אבחון ארגוני הכולל איסוף נתונים כמותיים ואיכותניים. ג. ניתוח הממצאים וקביעת מטרות ויעדים יחד עם הנהלת בית הספר וסגל המורים. ד. הכנת תוכנית אופרטיבית וביצועה. ה. קביעת מדדים תהליכים ותוצאתיים לבחינת אפקטיביות התהליך. ו. ביצוע תוך בקרה והערכה מתמדת.
קביעת אופי וסוג הייעוץ נעשה במשותף עם סגל בית הספר.
מטרת התוכנית:
פיתוח ארגוני וייעוץ להנהלת בית הספר וסגל המורים במצבי צמיחה ומשבר
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים