התוכנית מציגה בפני המורים את הגדרתם לחשיבותם של מונחים הקשורים לתפקודו של המורה , כגון מורה מנחה , מורה מאמן, מורה חונך .
התוכנית מקנה למורים הזדמנות להיקרות עם ההיבט התיאורטי והמעשי של תורת המנטורינג , התוכנית מדגישה את משמעות המושג " המורה כ מנטור " , כלומר המורה הידיד והמדריך, המספק למודרך קשר יעוץ והרחבת אופקים .
התפיסה מדגישה באיזה מידע מעמד הרעות מסייע לתלמידים בקידום למידה .
התוכנית מקנה למורים מיומנויות שיח מיטבי שמספק תמיכה רגשית, חברתית , ערכית, לימודית.
מטרת התוכנית:
הכרת תורת המנטורינג ומשמעותה באימון האישי והקשרה לתפקיד ה מורה בעידן הנוכחי .
חידוד תפקידו של המורה כמנחה כמאמן אישי וכמתכלל .
הכרת התפתחות תפיסת תפקידו של המורה כמחנך בעידן הפוסט מודרני והקשר לתפקיד המנטור .
המורים יקבלו כלים לשיפור רמת ההתייחסות לתלמידים מנקודת ראות של מלווה , מאמן, ומנטור
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים