דרך החוויה הייחודית של חדר בריחה מאתגר, ייחשפו המשתתפים לפוטנציאל של הנגב, יגלו איך אפשר להפוך את החסרונות של הנגב לאוצרות. דברים שבמבט ראשון נראים לנו כבעיות או כמשהו מיותר וחסר שימוש יכולים להתגלות כאוצר, שניתן להפיק ממנו הרבה טוב.החוויות מהמשחק יעובדו לתובנות רגשיות וערכיות משמעותיות.
בן גוריון ראה בנגב פוטנציאל מיוחד וחשב שאפשר להפוך את החסרונות של הנגב לאוצרות. דברים שבמבט ראשון נראים לנו כבעיות או כמשהו מיותר וחסר שימוש יכולים להתגלות כאוצר, שניתן להפיק ממנו הרבה טוב. בחדר הבריחה תקבל הכיתה טעימה מהתחומים השונים, תוך היחשפות למקורות היסטוריים מגוונים הקשורים נגב ולימיה הראשונים של ישראל. הפעילות היא חווייתית וסוחפת והיא מבוססת על הפדגוגיה של למידה התנסותית, שבה אנחנו רותמים חוויות ליצירת תובנות רגשיות וערכיות רחבות יותר. דרך המבט בחשיבות שנתן בן-גוריון לנגב ובתחומי הפעילות שלו, אנו מעלים שאלות רלוונטיות לחברה ולחיי המשתתפים ומעודדים אותם לקחת אחריות על עיצוב החברה.
מטרת התוכנית:
היכרות עם הפוטנציאל הטמון בנגב כחלק מחזונו ופועלו של דוד בן-גוריון, הכרה בחשיבות הנגב והתמודדות עם שאלות על הרלוונטיות לנגב היום.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים