פדגוגיה חדשנית - טרנספורמציה דיגיטלית בקהילה לומדת

תמצית התוכנית:

אנו בעיצומה של מהפכה עולמית בתחום הטכנולוגי בכלל תחומי חיינו. הקורונה היוותה זרז לשינוי מהיר ויסודי יחד עם זאת, כמוסדות חינוך עלינו לתת את מלוא התמיכה ולהעצים את צוותי ההוראה בתהליכי הוראה ולמידה דיגיטליים, הטמעת דרכי עבודה חדשניות בסביבות משתנות, הצמחת יזמות בקרב לומדים ומלמדים, יצירת שגרות תומכות וגם תהליך של הערכה ומדידה רפלקטיבי. תכנית זו תומכת ומקדמת מוסדות חינוך שמעוניינים לקדם טרנספורמציה הדיגיטלית מרמת התשתית ועד לרמת ההפעלה והיישום הפדגוגי. צוותי החינוך יעלו את האתגרים וההזדמנויות שמציב העידן הדיגיטלי ויפעלו יחד כקהילה לומדת. מאחר וקהילה לומדת שבה המורים מעורבים בצורה פעילה בתהליך ההוראה היומיומי, נחשבת לדרך ההתפתחות המקצועית האפקטיבית ביותר מבחינת השפעתה על המורים ועל למידת התלמידים כאחת. הקהילה החינוכית תוכשר להוראה בעידן הדיגיטלי, תתנסה ותחקור את אופן השימוש במגוון כלים טכנולוגיים דוגמת: שולחן הקסם (AR), מציאות רבודה ומדומה, Merge Edu, Nearpod, למידה אינטראקטיבית. זאת באמצעות שיתוף ושיח בקהילה הלומדת תוך ביצוע חקר פרקטיקה לשילוב כלים דיגיטליים בלמידה.

מטרת התוכנית:
ביסוס טרנספורמציה דיגיטלית בתהליכי ההוראה והלמידה במוסד החינוכי, תהליכי הוראה ולמידה דיגיטליים

מידע נוסף על התוכנית:

מסלול התוכנית: במכרז המאגר
קהל יעד: א' | ב' | ג' | ד' | ה' | ו' | ז' | ח' | ט' | ילדי הגן | צוותי חינוך
שיוך למסגרת משרד החינוך: תוכנית איננה שייכת למסגרת
תחום מסגרת: לימודי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר עסקי
סוג ארגון: חברה עסקית
מספר ארגון: 516090891