מיומנויות למידה-הוראה וטיפול רגשית (לקויות למידה וטיפול רגשי (ביבלותרפיה, אומנות, הוראה מתקנת) )

תמצית התוכנית:

מיומנויות למידה הן יכולות הנרכשות בלימוד ובאימון, אשר תומכות ומנחות חשיבה. התכנית מקנה מיומנויות למידה לתלמידים מאתגרים ומגשרת על ההפערים הנוצרים בקרב התלמידים עקב אי-רכישת מיומויות למידה הוראה בשלבי הגיל השונים, מקנה לצוות החינוכי כלים להתמודד עם תלמידים אלה דרך שיטות הוראה ייחודיות התומכות למידה רגשית חרתית ומבוססות הוראה דיפרינציאלית

מטרת התוכנית:
התכנית מחזקת את מיומנויות למידה הוראה בקרב התלמידים , מקדמת ידע של צוותי המורים על הוראת מיומנויות הלמידה, מקנה לצוות החינוכי כלים בתחום הלמידה הרגשית-חברתית להתמודדות עם תלמידים בעלי לקויות למידה, תלמידים מתקשים, מכשירה את הצוות החינוכי להוראה דיפרינציאלית בדגש על למידה אישית בקרב התלמידים. בנוסף מגשרת על הפערים הלימודיים והרגשיים שהתלמידים צברו בשלבי הגיל השונים ופועלת לשלבם באופן מיטבי בכיתתם ולחוות הצלחות אישיות. התכנית מבססת למידה עקרונות ה SEL

מידע נוסף על התוכנית:

מסלול התוכנית: במכרז המאגר
קהל יעד: א' | ב' | ג' | ד' | ה' | ו' | ז' | ח' | ט' | י' | ילדי הגן
שיוך למסגרת משרד החינוך: תוכנית איננה שייכת למסגרת
תחום מסגרת: רווחתי - רגשי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר שלישי
סוג ארגון: חל"צ
מספר ארגון: 513476523

קישורים חיצוניים:

פרטים נוספים על העמותה במשרד המשפטים