תלמידים רבים חשים חרדות נוכח היקף שינויי האקלים שמוצג פעמים כ"קץ האנושות". חלק ניכר מתופעת שינוי האקלים מקושר לתוצרי הלוואי של ייצור אנרגיה בשירות האדם ולכן מציאת דרכים להפקת אנרגיה מקיימת היא אחד האתגרים החשובים ביותר איתם מתמודדת האנושות.
הכרת מגוון הפתרונות השונים המאפשרים אנרגיה מקיימת מאפשרת לתלמידים לצמצם את החרדה האקלימית ואת תחושת התסכול וחוסר האונים מול ריבוי הדיווחים על אירועי קיצון אקלימיים. דרך הפעילות המגוונת המוצעת, יגלו התלמידים והמורים כלים העומדים לרשותם, גם כאינדיבידואלים, לתרום להאטת שינויי האקלים והתמודדות עם תוצאותיהם. התלמידים יתכננו וייבצעו פעולות בסביבתם הקרובה ויבחנו את השפעתן האפשרית על שינוי האקלים.
הפעילות שניתן לבצעה אף כתחרות היא תהליך לימודי מרתק. פעילות מורכבת ממספר שלבים, ומשלבת חידונים מקוונים א-סינכרוניים וסינכרוניים, פעילות קהילתית ובניית מערכות ודגמים. במהלך הפעילות, התלמידים מתבקשים להתמודד עם אתגרים המחייבים חשיבה לא שגרתית, יוזמה, יצירתיות, קבלת החלטות בצוות, התמדה ותרומה לקהילה. הפעילות מגיעה לשיאה באירוע גמר חגיגי.
מטרת התוכנית:
התלמידים עוברים תהליך מרובה שלבים ואתגרים המפעיל חשיבה יצירתית ופתרון בעיות בנושא משבר האקלים ואנרגיה מקיימת.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים