תהליכי אבחון ארגוניים ממוקדים על מנת לזהות ולמפות במהירות את הבעיות הגלויות והסמויות שקיימות או מתהוות בתוך הארגון [בית הספר] ומפריעות לו להתנהל באופן מיטבי, מבט של עין חיצונית מנוסה שמבינה את מכלול הגורמים הפסיכולוגיים, התרבותיים, התקשורתיים, האישיים, החינוכיים והארגוניים ומסוגלת לזהות את הבעיות והגורמים להן בזמן אמת. עיצוב תרבות ארגונית וטיפול בהתנגדויות.
יעוץ למנהל בית ספר הובלה וליווי אישי של המנהל ובעלי התפקיד המרכזיים והמשפיעים, במטרה להפריד בין ה"רעש" לבין הבעיות האמיתיות, להגדיל משמעותית את האפקטיביות בפתרון הבעיות ולעמוד ביעדים שהציבו לעצמם והוצבו להם. מסגרת של דיאלוג אמין, מקצועי, חיובי ומאוד מיומן כדי להבין את הציפיות ולהתוות את הדרך לשם. התהליכים יבחנו בתחנות משוב ובקרה ותכניות לטווח קצר ולטווח ארוך.
ליווי והטמעה לתכניות בית ספריות ממקור פנימי או תכנית חיצונית.
מטרת התוכנית:
ייעול וייצוב המבנה הארגוני משברים או שינויים מהותיים במבנה הארגוני, פיתוח מנהיגות מנהלים פתרון קונפליקטים מתן כלים לתקשורת אפקטיבית ולתוצאות מצופות. איתור חסמים פנימיים, אבחון אתגרים חיצוניים ועימות עם תפיסות מעכבות. ליווי מנהל חדש - תהליך המיועד להגדלת יכולתו של מנהל חדש להיכנס ביעילות לתפקידו עד להטמעה מלאה.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים